10.3969/j.issn.2095-2457.2016.27.223
问题教学在士官教学中的应用与实践
针对士官特点和教学中出现的问题,在课堂教学中开展了问题教学的研究与探索.实践证明:通过巧妙设疑、适时引导、把握互动及直观教学等环节能激发士官学员的问题意识,提高发现问题、解决问题的能力,取得较好的教学效果,提高人才培训质量.
士官教育、教学、问题
R33;R19
2017-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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士官教育、教学、问题
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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