10.3969/j.issn.2095-2457.2016.27.178
择校现象中凸显的教育机会均等问题
在我国现阶段,教育机会不均等现象仍在一定程度上普遍存在.通过从社会学的角度研究教育机会均等,对于推动教育的良性发展,实现社会公正公平具有重要的意义和现实价值.本文从当下社会上普遍存在的择校现象入手,在主要表现、导致原因、如何认识以及解决对策方面重点阐述了我国的教育机会均等问题.
教育平等、教育机会均等、社会公平
G40;G62
2017-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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