新大学英语四六级听力改革及教学启示

摘要：

自2016年6月起,全国大学英语四六级考试委员会对四六级考试的听力试题做出了局部的调整.本文将分析调整后的新闻和讲座这两种新题型的特点,学生在考试面对这些新的题型方面的突出的问题以及解决这些问题的技巧和方法.通过将这两种体裁带进课堂,不仅提高了教师的教学水平,同时也使得考生的英语综合能力等到实质性的提高.

关键词：四六级改革、新闻听力、讲座/讲话、综合能力

分类号：G64;H31

在线出版日期：2017-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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