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10.3969/j.issn.2095-2457.2016.27.123

基于翻转课堂教学模式的环境化学课程教学设计探讨

引用
随着国家对教育系统信息化、网络化和数字化迅猛发展,信息技术和网络平台与传统课程逐渐融合,与之相适应的教学设计也是迫在眉睫.目前,翻转课堂成为国内外教育改革的新浪潮,为教与学的进一步发展提供了新的思路.尝试面对数据信息化时代,基于翻转课堂理念下环境化学课程有效教学设计和实施.

信息化、网络化、翻转课堂、环境化学、教学设计

G64;F27

大连民族学院2016课程建设项目;辽宁省教育科学规划课题JG13DB140;2014年度大连民族学院研究生教育科学课题201408;2014年度大连民族学院研究生教学改革课题201413

2017-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

168,188

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2095-2457

31-2065/N

2016,(27)

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