基于卓越工程师培养的自动化专业立体式实践教学体系研究

摘要：

我校自动化专业卓越工程师培养已有四年多的时间,在卓越工程师培养方面已经积累了一定的经验.根据自动化专业卓越工程师计划培养目标,要求注重学生基础应用和工程创新能力的培养,希望卓越班培养出的学生具备需求分析、系统设计、系统集成与测试、实施等工程应用实践能力.大学生创新意识和创新能力的培养需要从实践中来,并用到实践中去,卓越工程师培养已有的实践教学体系上,探讨从国家到学院各个层面可以采取哪些措施和方法,建立符合我校自动化专业卓越工程师计划培养目标的立体实践教学体系至关重要.

关键词：自动化专业、卓越工程师、立体式实践教学

分类号：G42;O15

资助基金：北京信息科技大学2016年教改立项项目2016JGYB16,2016JGYB14;北京信息科技大学2015年人才培养质量提高经费资助5111523309;北京信息科技大学2016年研究生教育质量工程类项目5111623304

在线出版日期：2017-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：107,116