10.3969/j.issn.2095-2457.2016.25.222
浅谈高职院校课堂教学管理的意义与途径
课堂教学管理是课堂教学中的重要组成部分。特别是对于高职院校来说做好课堂教学管理的意义更加突出。本文通过分析课堂管理对于高职院校重要意义以及目前高职院校在课堂教学管理方面存在的问题,进一步探讨了提高和改善高职院校课堂教学管理的途径。
课堂教学管理、高职院校、意义、途径
G64;G42
2016-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
288-288,273
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10.3969/j.issn.2095-2457.2016.25.222
课堂教学管理、高职院校、意义、途径
G64;G42
2016-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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