10.3969/j.issn.2095-2457.2016.25.151
《机械工程控制基础》课程分析与教学方法研究
针对《机械工程控制基础》课程理论性强、知识覆盖面广的特征,以控制系统建模、分析与校正为主线,完成课程内容优化,并在此基础上,与学生的学习特点相结合,探索等效建模、虚拟仿真与案例分析等教学方法,改善《机械工程控制基础》课程的教学效果。
《机械工程控制基础》、课程分析、教学方法
G64;G71
2016-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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