10.3969/j.issn.2095-2457.2016.24.243
微时代背景下大学生职业观念与职业素养探索
随着互联网技术发展的突飞猛进,“微时代”已经走进我们的生活,微招聘的模式也逐渐被广大大学生所接受。本文通过调查146名来自不同年级不同专业的大学生,了解他们的职业观念和职业素养现状,了解微时代背景影响大学生就业的各项认知因素、情感投入和行为动力因素,为大学生提供就业服务提供科学依据。调查发现,大学生对微时代的到来持认可和接纳的态度。但只有35.62%的学生对自我适合工作有清楚的认知,对职业的评价主要停留在外职业生涯的因素,对把握微时代快速变幻的环境和高效的知识获取优势规划职业生涯的能力方面有较大潜力。
微时代、大学生、职业观念、职业素养
F27;F20
2016-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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