10.3969/j.issn.2095-2457.2016.24.240
导学案的问题设计
本文结合自己的高中语文人教版必修四第三单元《热爱生命》导学案(在咸阳市秦都区教育教学成果大赛中获得一等奖),从实用的角度,根据自己的切身体会,谈到了导学案问题设置要注意的三点:问题层次化、问题探究化、问题情境化。
《热爱生命》、问题层次化、问题探究化、问题情境化
G63;G62
2016-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
297-297
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10.3969/j.issn.2095-2457.2016.24.240
《热爱生命》、问题层次化、问题探究化、问题情境化
G63;G62
2016-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
297-297
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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