动画教学实践与行业生产对接中的问题与出路

摘要：

教学活动与社会生产各自拥有不同的目的，校园内从事教学活动的师生和校园外从事生产活动的行业人员在社会活动中扮演着不同的角色。虽然教学是为了培养人才并从事社会生产，但教学内容和行业生产并不等同，高校师生也普遍缺乏行业运作机制及经营经验，本文试图通过对实践中所遇问题的分析去探索教学过程与生产过程对接的方法和路径。

关键词：教学、生产、机制

分类号：R75;R18

资助基金：2014年广东海洋大学寸金学院“质量工程”建设项目CJ2014015；广东省2014年度本科高校教学质量与教学改革工程“动画专业综合改革试点项目”研究成果。

在线出版日期：2016-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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