初探信息化教学模式在《单片机原理与应用》课程中的应用

摘要：

单片机因其价格低廉、体积小、应用领域广，成为高校自动化专业的学生必修的一门专业基础课程。历年来学生普遍反映课程理论内容抽象、难以理解，实验操作程序复杂，无法有效、系统、连贯的完成单片机课程的学习。针对学生学习中提出的种种困惑，老师们也在不断尝试改变单片机原理与应用课程的教学方法，努力使学生掌握课程重点，理解课程难点。随着信息化时代的来临，信息化教学模式被逐渐应用在课堂上，越来越受到全国各类层次院校的重视，特别是每年全国举办的“创新杯”电类信息化教学设计和说课比赛的开展，不断的推动着高校课程教学改革。可以说信息化教学模式在课程中的灵活应用是今后教学的必然趋势。

关键词：单片机、信息化教学模式、困惑

分类号：X5 ;TN2

资助基金：湖南工业大学教学改革研究项目资助2014B19。

在线出版日期：2016-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-39,70