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10.3969/j.issn.2095-2457.2016.21.117

高职院校医学检验技术专业提高课程教学质量的探讨——以宝鸡职业技术学院为例

引用
随着人才需求模式的改变,如何提高医学检验技术专业教学质量,是摆在教学一线的教师面前的崭新的课题.我院在多年医学检验技术专业课程教学工作中,不断总结经验教训,摸索出一套行之有效的方法.

医学检验技术专业、课程教学、质量

G64;G71

2016-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

153

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2095-2457

31-2065/N

2016,(21)

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