10.3969/j.issn.2095-2457.2016.20.085
陕南农村普通中学体育实践课实行选课制的可行性研究
通过对汉中、安康、商洛部分农村中学的调查研究,从体育课现状入手,分析了其弊端,提出实行分班合组选项上课,结果表明是受同学欢迎的.它既能激发学生体育兴趣、增进友谊又提高运动技术水平,促进学生个性发展的同时充分发挥体育教师的特长.在这两地农村中学体育实践课教学中实行选课制是可行的.
农村中学、体育课、选课制、可行性
G20;G80
2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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