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10.3969/j.issn.2095-2457.2016.20.046

地方高校统计学教学模式改革与创新能力培养探究

引用
随着“大数据”时代的到来以及我国统计学上升为一级学科,构建适应一级学科的统计学专业人才培养模式是亟待解决的问题.文章通过分析当前地方高校统计学教学模式的现状,提出统计学教学模式改革方向以到达培养学生创新能力的目的.

统计学、教学模式、创新能力

G64;N

吉首大学教学改革研究项目2015JSUJGB61

2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

68,70

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2095-2457

31-2065/N

2016,(20)

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