10.3969/j.issn.2095-2457.2016.20.046
地方高校统计学教学模式改革与创新能力培养探究
随着“大数据”时代的到来以及我国统计学上升为一级学科,构建适应一级学科的统计学专业人才培养模式是亟待解决的问题.文章通过分析当前地方高校统计学教学模式的现状,提出统计学教学模式改革方向以到达培养学生创新能力的目的.
统计学、教学模式、创新能力
G64;N
吉首大学教学改革研究项目2015JSUJGB61
2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
68,70