元认知策略在大学非英语专业自主学习中的应用

摘要：

元认知策略在自主学习中起着关键的作用.本文欲以元认知策略与自主学习能力之间的关系为突破口,将在大学非英语专业英语教学中不断地运用元认知策略,从而提高大学生英语自主学习能力,并为他们将来的英语学习打下坚实的基础.

关键词：元认知策略、自主学习、大学非英语专业、英语教学

分类号：H31;G42

资助基金：此文为中央专项资金资助研究生项目论文Yxm2015135

在线出版日期：2016-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60,93