10.3969/j.issn.2095-2457.2016.19.126
高校公体课开设趣味田径课的可行性分析
目前,各高校在公共体育课中开展田径课的状况不容乐观,学生参与田径运动的人数越来越少.本文运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,对趣味田径在在高校公体课中开设趣味田径课的可行性进行分析,并提出了几点建议为高校公体课开设趣味田径课提供新的思路.
趣味、田径、可行性
G80;G82
2016-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
169,215
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10.3969/j.issn.2095-2457.2016.19.126
趣味、田径、可行性
G80;G82
2016-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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