10.3969/j.issn.2095-2457.2016.18.020
西部高校信息学科的成人高等教育模式研究
成人高等教育已经成为我国国民教育的一个重要手段,但以“教”为中心的传统教育模式由于其教学过程枯燥,很难吸引成人有效地、自觉地学习.相对于经济发达地区,西部地区高校的教学资源明显不足.因此借助现代信息技术,改进成人教学的授课模式、合理安排成人教育的教学内容,以及加强成人教育的实践教学环节,是提高西部地区高校信息学科的成人教育的教学质量重要的手段.
成人高等教育、教育模式、实践教学环节
G35;G42
2013年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目“信息技术环境下西部高校成人教育模式的研究”
2016-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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35,39