10.3969/j.issn.2095-2457.2016.13.127
创造型教学对培养大学生科研能力的作用
创新型教学模式需要教学方法从传统的教学方法以教师为中心的知识传授型向知识传授与探索相结合的教学方法转变。让学生积极自我学习,开展学生的自我评价,学生通过积极探索知识的发现过程调动全体学生参与到教学活动之中来,让学生成为知识的发现者,从而启发学生的求知欲与提高学生的创新能力。
创新型教学、教学理念、问题解决、科研能力
G63;G64
2016-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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