以计算思维为主导的大学计算机基础课程教学改革探索

摘要：

《九校联盟(C9)计算机基础教学发展战略联合声明》提出大学计算机基础课程的目标是培养学生的计算思维能力。基于计算思维的计算机基础课程改革探索已经尤为重要，文章针对现阶段计算机基础教学中存在的问题进行问卷调查分析，结合笔者多年从事教学的体会，提出了一种以计算思维为主导的大学计算机基础课程体系。

关键词：大学计算机基础、计算思维、MOOC/SPOC

分类号：G64;B22

在线出版日期：2016-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：166-167