浅议微课与传统大学英语教学的有效结合

摘要：

微课作为翻转课堂的一个必不可少的教学手段已然受到了广大教育工作者及学校管理者的重视，也开始被广泛应用到了实际的教学之中。本文从微课的概念特征及内容入手，分析了大学英语教师制作微课的方式，并说明微课教学所面临的优势与挑战，探讨了微课如何与传统大学英语教学有效地结合。

关键词：微课、优势与挑战、大学英语、教学、结合

分类号：G64;G52

资助基金：此文为2015-2017年新疆维吾尔自治区大学英语教学改革项目“微课在大学英语中的设计、应用研究---以新疆财经大学为例”XJYYBKXM2015-18阶段性成果。

在线出版日期：2016-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-57,72