基于卓越工程师培养的3I人才培养模式研究

摘要：

卓越工程师培养计划更新了传统的人才培养观念与模式,对专业知识、能力和品德等综合素养提出了更高的要求.本文以本校生物医学工程专业为例,分析了卓越工程师人才培养中3I特质的涵义,并针对不同的素质提出改革思路与应用,最后从3I人才培养模式改革的效果阐述了卓越工程师3I人才培养的意义.

关键词：卓越工程师、3I特质、专业知识、能力、品德

分类号：R9 ;R68

资助基金：江西省教育厅教育改革项目JXJG-14-12-33;江西中医药大学校级教学改革项目2013jzjs-10

在线出版日期：2016-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17,24