10.3969/j.issn.2095-2457.2016.03.159
基于工作过程的《非线性编辑与特效制作》课程标准研制与实践
课程标准建设是高职教育教学改革中一项重要的工作.本文结合《非线性编辑与特效制作》的实际教学情况,在对课程标准内涵、课程定位研究的基础上,确立该课程设计思路、课程目标、课程内容及课程考核评价方式,构建了科学合理的高职教育课程标准,为培养出高质量、高技能的影视多媒体技术行业人才打下坚实基础.
影视多媒体技术、非线性编辑、课程标准
TK4;G43
2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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