高三化学习题教学中的选题策略研究

摘要：

在高三化学习题教学中,合理的选题策略,能够有效帮助学生巩固基础知识、加深对化学原理的理解,从而提高学生的解题能力,提升化学课堂教学的实效性.本文在简要讨论化学习题选题"四大忌"的基础上,给出一些选题策略,以供同仁参考.

关键词：习题教学、选题策略

分类号：G42;G63

资助基金：广州市教育科学"十二五"规划2013年度课题立项;全国教育信息技术研究"十二五规划"重点课题123620605-0003

在线出版日期：2016-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21,32