FG/AG理念下少数民族大学生参与体育活动效果评价体系的构建研究——以云南省为例

摘要：

本研究通过运用文献资料法、特尔菲法、逻辑分析法等研究方法构建云南省少数民族大学生参与体育活动效果的评价体系分析,并结合《高等学校体育工作基本标准》、《国家学生体质健康标准》、2015年教育部工作要点中《关于强化体育课和课外锻炼深化学校体育改革的实施意见》和《关于加关于加快发展青少年校园足球的实施意见》等相关文件,拟定了少数民族大学生参与体育活动效果评价体系指标,拟构建了FG/AG理念下少数民族大学生参与体育活动效果评价体系,旨在为提高和促进云南省少数民大学生参与体育活动效果提供参考意见.

关键词：少数民族、大学生、体育活动、评价体系

分类号：G64;R5

资助基金：楚雄师范学院2014年学术后备人才资助项目14XJRC30

在线出版日期：2015-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69