信息技术在数学学科中的运用初探
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10.3969/j.issn.2095-2457.2015.35.189

信息技术在数学学科中的运用初探

引用
运用信息技术,能突破传统的教学方法,挖掘教材的内在潜能,图文声茂,让学生自主探索,合作研究,充分感受知识的形成过程,培养学生的合作精神和创新能力,提高教学效率。

信息技术、小学数学、运用、探讨

G63;G71

2015-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

250-250

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2095-2457

31-2065/N

2015,(35)

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