Could ESL Pronunciation Teaching be more effective--如何提高英语语音教学有效性
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10.3969/j.issn.2095-2457.2015.35.176

Could ESL Pronunciation Teaching be more effective--如何提高英语语音教学有效性

引用
1 Do we need to teach pronunciation?语音教学开展是必要的吗?<br>  语音是最开放的语言特征。大多数英语教师现在明确语音教学是语言课程的重要组成部分。对语音的信心,学习者与母语者之间的互动,是学习语言非常重要的一方面。另一方面,不良的发音掩盖了其他良好的语言技能,阻碍了学习者在社会,学术和工作上取得的进步。学习者不太可能获得一种像本地人一样的发音,但是通过有效的语音教学可以大大提高他们的理解程度;因此教师提升语音教学的重要性不容置疑。

英语语音、语音教学、学习语言、语言特征、语言课程、语言技能、英语教师、理解程度、教师提升、发音、母语者、本地人、组成、学术、互动

G63;H09

2015-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

237-237,257

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2095-2457

31-2065/N

2015,(35)

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