10.3969/j.issn.2095-2457.2015.35.119
基于CDIO《电路分析》教学改革的研究和探讨
本文首先分析了电路分析这门课程的教学现状,提出了在教学过程中存在的问题。而本文是基于CDIO的教学改革,以培养学生的创新能力,动手能力为导向,故从课程内容、教学手段、实验课程等方面提出了教改方案。使电路分析这门课程为后进课程的学习打下良好的基础,为培养具有良好创新能力,动手能力的高素质人才做好铺垫。
CDIO、教学改革、电路分析
R47;G72
2015-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
165-165,186