10.3969/j.issn.2095-2457.2015.35.106
《机械原理》课程教学改革浅析
《机械原理》是从理论性很强的基础课向实践性较强的专业课过渡的一门重要专业课,传统教学多以理论教学为主,辅以少量的实验教学,学生学习过程的积极性不高,教学效率低,难以满足我国创新型人才培养需求,本文通过在《机械原理》教学过程中的实践和探索,提出了《机械原理》教学改革的几点建议和措施。
机械原理、教学改革、实验教学
S66;F83
2015-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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