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10.3969/j.issn.2095-2457.2015.35.072

营养专业《免疫学》教学的实践与思考

引用
免疫学作为一门肖沿学科,已成为生命科学的重要组成部分。营养专业是一门新兴的交叉学科,免疫学对于营养专业来说是不可或缺的知识。为适应学科发展的需要,培养出理论丰富,实践扎实的学生,本文作者基于教学实践,从认识免疫学重要性、培养学生兴趣、建立知识网络、提高学生实践水平和加强研究性教学几个方面进行探索与思考,力求通过新的教学模式,提高教学效果。

营养、免疫学、教学

G42;TS9

2015-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

110-110,122

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2095-2457

31-2065/N

2015,(35)

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