车辆工程专业虚拟仿真实验教学中心建设的必要性探讨

摘要：

车辆工程虚拟仿真实验教学中心的建设，能够使学生在开放、自主、交互的虚拟环境中开展高效、安全且经济的实验，进而达到真实实验不具备或难以实现的教学效果，尤其对于那些涉及高危或极端环境、不可及或不可逆的操作，以及需要高成本、高消耗的大型或综合性实验项目，虚拟仿真实验教学具有明显的优势，并对传统的实验教学思想、体系、模式、内容、方法以及手段等都产生了意义深远的颠覆性影响，同时建立了学生的“工程意识和系统集成”的思想。

关键词：车辆工程、虚拟仿真、实验教学、中心

分类号：G64;TP3

资助基金：安徽理工大学校青年基金12665。

在线出版日期：2015-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：76-76