材料专业校企结合式实验教学模式探讨

摘要：

材料学科具备很强的实践性，实验教学是材料类教学的关键环节，对学生的实践动手能力和创新思维的培养非常重要。本文分析了材料类实验教学存在的问题，对实验教学模式改革进行分析，探讨了与企业实际生产相结合的实验教学模式，提高学生的实验分析能力以及行业经验的积累，为培养材料专业创新应用型人才奠定了基础。

关键词：材料学科、实验教学、企业生产

分类号：G64;U41

资助基金：吉首大学2015年实验教学改革研究项目资助“材料专业基础化学实验教学体系的研究与实践”2015SYJG022；吉首大学教改项目资助2015JSUJGB05。

在线出版日期：2015-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-73,80