激发学习兴趣,提高日语二外课堂教学效果

摘要：

兴趣是最好的老师,而教学方式多样化会使学生感到新鲜,容易激发学生的兴趣.作为教师,在日语二外课堂,怎样激发学生的学习兴趣,使教学效果最大化具有非常重要的意义.

关键词：兴趣、日语二外、课堂教学

分类号：F71;G71

在线出版日期：2015-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：145,278