赴企业挂职锻炼引发的思考

摘要：

为加快“双师型”教师队伍的建设，学校选派专业教师赴企业挂职锻炼，在笔者挂职锻炼期间，主要有三个方面的体会：明晰企业需求，教学方法从理论教学向项目教学转化，培养对口人才；感悟企业思维，教师能力从专业能力向职业能力转化；感知企业文化，促使毕业生具备“企业”素质。借着“挂职锻炼”的东风，为教学、教改、教研积蓄能量，厚积薄发，再次扬帆起航！

关键词：挂职锻炼、项目教学、企业思维、企业素质

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2015-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：184-184