10.3969/j.issn.2095-2457.2015.28.112
高等数学多媒体教学在民族本科班的实践与探究
本文主要讨论了对高等数学教学实行多媒体教学在民族本科班的实践研究,探讨了针对民族本科班多媒体教学在高等数学教学中的必要性,提出了在民族本科班实施多媒体教学与传统的黑板板书相结合的教学模式是提高民族班高等数学教学质量的有效途径之一。
高等数学、传统教学、多媒体教学、民族本科班
G64;G42
2015-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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