10.3969/j.issn.2095-2457.2015.25.171
评价机制在初中英语教学中的重要性及应用探究
当前,各个学校都已进行了新课程的改革,评价理念的落后成了制约课程改革和发展的一个严重问题。在英语教学中建立合理的评价机制,是英语教学本身的要求,也是新课程理念的要求。其评价既包括学生在课堂上的表现进行评价,也包括对课外英语学习的评价,双管齐下乃至多管齐下是评价的核心所在,只有把评价与英语教学紧密结合在一起,才能使英语教学达到事半功倍的效果。
新课程理念、评价原则、课堂评价、评价方法、具体措施
G4 ;G63
2015-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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