创新高职法律课程实训教学教案设计新思路

摘要：

实训是培养学生的专业技能的有效途径，是教育过程中不可缺少的重要环节。做为法律职业教育者，应积极投身到高职教育改革活动中，创新法律职业教育，拓展法律职业教育新领域。以《刑事诉讼法》课程为例，就单元教学设计进行创新，以项目为载体，以学生为主体，创新项目设计任务，用任务训练岗位职业能力，并充分利用实战项目和网络课程的教学资源，来服务于课程实践教学，最终实现实践课程教学与法律职业工作过程的双向结合，以达到法律职业教育终极目标，提高人才培养质量。

关键词：创新、高职法律课程实训教学、教案设计

分类号：G64;G71

在线出版日期：2015-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：222-222