10.3969/j.issn.2095-2457.2015.25.024
关于《光学CAD》课程教学的探讨
在工程光学学科教学中,《光学CAD》课程是一门重要的实践性课程。该课程所传授的理论知识能够巩固学生的光学专业基础,所传授的光学设计软件的实际操作能够增强学生的实践动手能力与创新能力。针对该课程及其教学内容的主要特点,主要探讨了加强理论与实践相结合的教学手段,通过学生分组和针对性的任务书下达,引导学生合作完成,掌握光学设计的基本思路,提高学生的就业竞争力和继续深造的学习能力。
光学CAD、教学手段、Zemax
G42;TN2
淫基金项目:江苏省高校自然科学研究项目11KJD140002;南京邮电大学项目NY209011。
2015-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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