10.3969/j.issn.2095-2457.2015.13.145
教学秘书职业倦怠的形成及对策
近年来,越来越多的企业及学校越来越重视员工的幸福感,然而,职业倦怠严重影响着工作者的幸福感的形成,职业倦怠主要用来描述工作者在长期的工作过程中遇到的各种矛盾冲突导致的身体、情绪、行为的耗竭之感,对工作质量的负面作用越来越大,本文作者以高校教学秘书队伍为研究对象,揭示了教学秘书队伍职业倦怠感的形成原因、影响以及解决对策做了细致研究,旨在为有这一现象的高校提供一点启示。
教学秘书、职业倦怠、解决对策
G61;G45
2015-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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198-198,211