10.3969/j.issn.2095-2457.2015.08.043
公共营养学课程教学改革初探
本文结合笔者教学实践经验,从公共营养学课程教学大纲、教学内容、教学方法、考核方式等方面进行了探索和改革,以期为更好地培养适应社会需求的公共营养方面人才提供参考.
公共营养学、教学、改革
R15;G64
2015-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
64,169
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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