10.3969/j.issn.2095-2457.2015.08.027
法律类职业院校《社区矫正》课程质量提升研究——基于职业核心能力培养的思考
当前我国法律类职业院校的《社区矫正》课程正处于起步建设阶段,在课程标准落实不到位,课程观念更新不能落实,相关职能部门重视程度不够等方面存在问题.应当从课程目标重确,课堂方法创新,课程评价体系完善,课程资源丰富等方面提升法律类职业院校《社区矫正》课程质量.
法律类职业院校、社区矫正、课程、质量
G25;G64
2011年山东省职业教育与成人教育十二五规划课题“基于职业核心能力培养的法律类职业院校社区矫正课程建设研究”2011ZCJG036
2015-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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