如何提高学生解决应用题的能力

摘要：

应用题是教学中的重点，也是教学中的难点，大家知道无论几部计算的应用题，在分析数量关系的时候，都要确定先算什么，后算什么，再算什么。大大提高了学生的学习兴趣，由于情境图接近生活学生易接受，同时又大大减轻了学生的学习负担，大部分学生能在玩中学到以往用大段文字所表示的内容，应用题的改革为小学低年级学生学习应用题减轻了负担。

关键词：应用题、小学数学、学生

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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