对大学英语选修课的教学模式探讨

摘要：

本文在简要分析非英语专业英语选修课程教学模式中存在的英语选修课程专业特色不突出、教学方法相对比较单一、教学考核评价环节薄弱等问题基础上,重点从实行分级英语水平测试、设置连续性的英语选修课程、选修课程内容突出专业特点以及建立选修课教学评价体系等几个方面围绕大学英语选修课的教学模式的改进进行设想.

关键词：大学英语、非英语专业、选修课、教学模式

分类号：G64;G42

资助基金：湖北科技学院2014年校级教学研究项目“基于需求分析的选修课课程设置——以湖北科技学院为例”

在线出版日期：2015-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21,40