浅谈数字化教学模式在病理学教学中的应用

摘要：

21世纪以来，随着科技的进步，信息化已经成为社会发展不可或缺的资源，信息技术普遍应用于教育教学的各个领域，引发了从教育理念到教学方式的重大变革，学校数字化成为一个战略性问题。随着社会各界对职业教育的重视，各地职业教育现代化稳步推进，教育信息化也随之蓬勃发展，教学资源库的建设得到了快速发展。我校先后启动创建数字化校园，建设精品课程资源，医学教育面临新的挑战与机遇。创建校园规划之后，2014年达到校园的无线全覆盖率，以便师生在学校的任何时间、任何地点都可以进入数字化的学习环境，从而在普及知识的同时，最大程度地满足师生的需求。

机标关键词：数字化校园、教学模式、病理学、职业教育、教学资源库、教育信息化、教育现代化、医学教育、学校、学习环境、信息技术、校园规划、社会发展、普及知识、课程资源、教育理念、教育教学、教学方式、建设、战略性

分类号：TP3;G64

在线出版日期：2015-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：214-214