大学生微媒体传播“正能量”的现状评价与对策研究

摘要：

微媒体因其简洁、便捷、开放、高效等特点为大学生所喜爱并被广泛使用。为了解大学生微媒体传播“正能量”现状，本文从五大层面对大学生进行问卷调查，通过数学模型定量分析，分析了大学生微媒体传播“正能量”五个层面的相互关系，得出了大学生微媒体传播“正能量”现状较差的结论，并提出了改善的对策。

关键词：大学生、微媒体、正能量、五个层面、对策

分类号：R-0;I20

资助基金：2011年教育部人文社会科学研究专项任务项目“大学生网络群体性事件的规律分析与对策研究”11JDSZ3060。

在线出版日期：2015-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56