关于独立学院实验室开放的几点思考

摘要：

本文通过分析独立学院实验教学存在的问题，阐述实验室开放是提高实验教学实效性的重要举措。从实验室开放的内容、管理、评价等相互联系的方面，论述构建以学生为主体、教师为主导的实验室开放教学体系。建立健全实验室开放的保障体系，独立学院高度重视、加强领导是前提，建立科学、完备的实验室是基础，建设素质优良、结构合理的实验教学队伍是关键，建立科学、合理的考核激励机制是保证。

关键词：独立学院、实验室开放、实验教学

分类号：G64;G42

资助基金：南京邮电大学通达学院教学改革研究项目“面向独立学院实验室开放管理的探索与研究”TDJG002122。

在线出版日期：2015-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-43,29