项目驱动的《计算机控制技术》课程实践教学的研究

摘要：

《计算机控制技术》是自动化专业的一门理论性与实践性都很强的课程。加强实践环节，尤其是综合实践环节，是学生综合运用所学专业理论知识进行实际应用的设计过程。论文介绍以项目为载体，优化重置该课程的教学内容及教学方式，围绕计算机控制系统的教学实践，设计不同的实施项目，运用项目驱动教学，激发学生学习兴趣，培养学生创新意识、协作精神和理论联系实际的学风，解决高校《计算机控制技术》教学与人才培养滞后问题，切实提高学生的实践动手能力和软硬件开发能力。

关键词：计算机控制系统、教学实践、项目驱动

分类号：G4 ;G7

资助基金：合肥学::级教学研究项目2013jyxm02；安徽高校省级自然科学研究项目KJ2013Z277。

在线出版日期：2014-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35