10.3969/j.issn.2095-2457.2014.33.108
浅析大学中“灰色学生”的素质教育
大学生中的“灰色学生”,是学生管理工作者不能忽视的一个巨大群体。本文通过分析“灰色学生”内向性格形成的原因及特点,提出了针对“灰色学生”的素质教育方法。通过真心引导、树立信心、重建认知、梯级达标等方法,引导“灰色学生”学会管理自己、学会人际交往。
学生管理、灰色学生、真心引导
G42;G64
2014-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
150-150
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10.3969/j.issn.2095-2457.2014.33.108
学生管理、灰色学生、真心引导
G42;G64
2014-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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