10.3969/j.issn.2095-2457.2014.32.210
如何培养学生良好的数学习惯
在小学阶段注重培养学生良好的数学学习习惯,就自然成了我们每一位数学教师迫切需要研究、实施的问题。在教学中笔者主要注重学生的听课习惯以及良好的应用习惯,从而使学生更加喜欢数学这门课程。
数学、习惯、学生
H31;G63
2014-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
270-270
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10.3969/j.issn.2095-2457.2014.32.210
数学、习惯、学生
H31;G63
2014-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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