10.3969/j.issn.2095-2457.2014.32.053
面向行业需求的高职信息技术人才培养研究
本文从高职学生信息技术核心能力构成入手,提出了计算机应用基础课程应与学生所要从事行业相结合的实施方案并在教学过程中以任务化教学为主导,同时培养学生的职业能力,提升学生的综合素质,提高计算机应用基础课程的教学质量和教学效果。
行业需求、高职、信息技术
G64;TS9
江苏海事职业技术学院青年立项项目“行业需求特色的信息技术能力培养研究”2013QNZX-10的研究成果。
2014-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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