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10.3969/j.issn.2095-2457.2014.31.102

提高医学微生物学教学质量的探讨

引用
医学微生物学是临床医学生的专业基础课程,是连接基础医学和临床医学的一门实践性很强的桥梁学科。为了提高医学微生物学教学效果,确保教学质量,本文结合自身的教学体会,主要探讨了《医学微生物学》课程讲授过程中采取的一些行之有效的教学方法。

医学微生物学、教学质量、绪论、PBL

TH7;G64

2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

128-128,169

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2095-2457

31-2065/N

2014,(31)

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